ورشة عمل (8):ممارسات تقييمية مرنة في تعليم العربية وفق مبادئ التصميم الشامل
في إطار فعاليات المؤتمر العلمي الرابع لطلاب الدراسات العليا، والذي عقد يوم السبت الموفق 3 مايو 2025 تحت عنوان “التصميم الشامل للتعلم نحو تعليم أكثر فعالية للمجتمع” نُظّمت ورشة عمل متميزة ضمن فعاليات المؤتمر العلمي الرابع لطلاب الدراسات العليا، بعنوان “الأنشطة وأساليب التقويم التي تراعي الفروق الفردية في اللغة العربية للمرحلتين الابتدائية والإعدادية“ قدّمها الأستاذ…
ورشة عمل (8):ممارسات تقييمية مرنة في تعليم العربية وفق مبادئ التصميم الشامل قراءة المزيد »