أخبار التعليم والطلاب

تحت رعاية الأستاذة الدكتورة شيرين دسوقي، عميد كلية التربية، أنهت الكلية كافة الاستعدادات لانطلاق امتحانات نهاية العام الدراسي، حيث أكدت سيادتها حرص إدارة الكلية على توفير بيئة امتحانية منظمة وآمنة تضمن سير الامتحانات بنزاهة وانضباط ومن جانبها صرحت الدكتورة نجلاء حواس، وكيل الكلية لشؤون التعليم والطلاب، بأنه تم الانتهاء من إعداد جداول الامتحانات وتجهيز القاعات،…

وجه الأستاذ الدكتور شريف يوسف صالح، رئيس جامعة بورسعيد، برقية تهنئة لأبنائه طلاب منتخب الجوالة والجوالات بالجامعة، بمناسبة حصولهم على المركز الأول في اللقاء الختامي الكشفي للجامعات المصرية، والذي أُقيم خلال الفترة من 11 إلى 14 مايو 2025، تحت رعاية معالي الأستاذ الدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة. وقد أحرز منتخب جوالة جامعة بورسعيد هذا

ضمن فعاليات المؤتمر العلمي الرابع لطلاب الدراسات العليا، والذي عقد يوم السبت الموفق 3 مايو 2025 تحت عنوان “التصميم الشامل للتعلم نحو تعليم أكثر فعالية للمجتمع” عُقدت ورشة عمل متميزة بعنوان “المنظومة الجديدة 2.0 واستراتيجيات التدريس للصفوف الأولى“، حيث شارك فى  تقديمها كل من د. منى عبد الدايم، موجه الصفوف الأولى ود. آمال شعبان، مدير

في إطار فعاليات المؤتمر العلمي الرابع لطلاب الدراسات العليا، والذي عقد يوم السبت الموفق 3 مايو 2025 تحت عنوان “التصميم الشامل للتعلم نحو تعليم أكثر فعالية للمجتمع”  نُظّمت ورشة عمل متميزة ضمن فعاليات المؤتمر العلمي الرابع لطلاب الدراسات العليا، بعنوان درس نموذجي من المرحلة الثانوية وتطبيق طرق واستراتيجيات التعلم ، استُخدمت فيه باقة متنوعة من

في إطار فعاليات المؤتمر العلمي الرابع لطلاب الدراسات العليا، والذي عقد يوم السبت الموفق 3 مايو 2025 تحت عنوان “التصميم الشامل للتعلم نحو تعليم أكثر فعالية للمجتمع”  نُظّمت ورشة عمل متميزة ضمن فعاليات المؤتمر العلمي الرابع لطلاب الدراسات العليا، بعنوان “الأنشطة وأساليب التقويم التي تراعي الفروق الفردية في اللغة العربية للمرحلتين الابتدائية والإعدادية“ قدّمها الأستاذ

في إطار فعاليات المؤتمر العلمي الرابع لطلاب الدراسات العليا، والذي عقد يوم السبت الموفق 3 مايو 2025 تحت عنوان “التصميم الشامل للتعلم نحو تعليم أكثر فعالية للمجتمع”  نُظّمت ورشة عمل متميزة ضمن فعاليات المؤتمر العلمي الرابع لطلاب الدراسات العليا، حملت عنوان “Enhancing EFL Practices through UDL: A Path Toward Greater Variety” قدّمتها الأستاذة نجلاء محمد

في إطار فعاليات المؤتمر العلمي الرابع لطلاب الدراسات العليا، والذي عقد يوم السبت الموفق 3 مايو 2025 تحت عنوان “التصميم الشامل للتعلم نحو تعليم أكثر فعالية للمجتمع”، نُظّمت ورشة عمل بعنوان “Effective Assessment Strategies for Slow Learners”، قدّمها الأستاذ محمد ابراهيم  فرحات، موجّه اول اللغة الإنجليزية. وألقت الورشة الضوء على التحديات التي يواجهها المتعلمون بطيئو

في إطار فعاليات المؤتمر الرابع لطلاب الدراسات العليا تحت شعار “التصميم الشامل للتعلم نحو تعلم أكثر فعالية”، نظّمت كلية التربية ورشة عمل علمية بعنوان“مميزات وعيوب الاختبارات التحصيلية وعلاقتها بتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب التعليم الأساسي” قدمتها الدكتورة إيمان طلعت النحاس، موجه دراسات اجتماعية. تناولت الورشة تحليلاً متوازنًا للاختبارات التحصيلية باعتبارها أداة شائعة في قياس

فى اطار فعاليات المؤتمر الرابع لطلاب الدراسات العليا تحت عنوان “التصميم الشامل للتعلم نحو تعلم أكثر فعالية للمجتمع “، نظّمت كلية التربية يوم السبت الموافق 2 مايو 2025 مجموعة من ورش العمل المتنوعة لطلاب وكانت ورشة عمل(4) تحت عنوان “أساليب التدريس والتقويم التي تراعي الفروق الفردية بين الطلاب لفي مادة التاريخ”، قدمتها الدكتورة ياسمين محمد

ضمن فعاليات المؤتمر الرابع لطلاب الدراسات العليا، عُقدت ورشة عمل متميزة بعنوان “الإدارة الصفية من خلال استراتيجيات لمراعاة الفروق الفردية بين الطلاب“، حيث هدفت الورشة إلى تمكين المشاركين من أدوات واستراتيجيات فعالة لتحسين التفاعل الصفي وتعزيز جودة التعلم بما يتناسب مع الاحتياجات المختلفة للطلاب. محاور الورشة: التعريف بمفهوم الفروق الفردية وأهميتها في العملية التعليمية. استراتيجيات